Aktualności

          • Egzamin ósmoklasisty

          • Rozpoczęły się egzaminy ósmoklasistów. W pierwszym dniu uczniowie zmagali się z językiem polskim. Poniżej kilka kadrów uchwyconych przed rozpoczęciem egzaminu.

            1

            Dzień drugi to królowa nauk - matematyka.

            W trzecim dniu odbył się egzamin z jęcyka obcego.

          • Powrót zmagań ortograficznych

          •    „Prawda jest taka, że nasza pisownia jest o wiele łatwiejsza od niemieckiej, francuskiej czy angielskiej, bo stała się rezultatem kodyfikacji stosunkowo młodego stanu językowego, podczas gdy normy ortograficzne przywołanych trzech języków europejskich przylegają do ich struktur wczesnośredniowiecznych. W dodatku języki germańskie i romańskie zmieniły się w ciągu wieków o wiele bardziej niż języki słowiańskie, stosunkowo wolno ewoluujące.

               Zapewniam też wszystkich, że nie zasady wypływające z historii języka polskiego i z budowy wyrazów, dotyczące chociażby pisowni "rz" i "ż" czy "u" i "ó", są najprzykrzejsze w codziennych poczynaniach komunikacyjnych. Najtrudniejsze są normy konwencjonalne, które w każdej chwili można by zmienić, dotyczące dużych i małych liter czy pisowni łącznej i rozłącznej. Z nimi borykamy się najczęściej!”

               Tak o polskiej ortografii mówi profesor Jan Miodek, językoznawca, członek Komitetu Językoznawstwa Polskiej Akademii Nauk, jako członek Rady Języka Polskiego przy Prezydium PAN współodpowiedzialny za wszystkie uchwały ortograficzne.

               W tym roku szkolnym po dwuletniej przerwie spowodowanej różnymi czynnikami powrócił Gminny Konkurs Ortograficzny o „Złote Pióro Burmistrza”. Konkurs po raz pierwszy został zorganizowany przez Szkołę Podstawową nr 2 w roku 1993. Po wprowadzeniu gimnazjów organizatorem stało się Gimnazjum nr 1 im. Ziemi Kujawskiej w Gniewkowie. W ubiegłym roku Burmistrz Gniewkowa powierzył organizację zmagań ortograficznych ponownie Szkole Podstawowej nr 2 w Gniewkowie. W ten oto sposób od 25 lat (raz Konkurs odbył się w Szkole Podstawowej nr 1, w tym roku uczniowie pisali dyktanda w szkołach macierzystych) w budynku przy ul. Dworcowej 11 spotykają się uczniowie wszystkich szkół naszej gminy, by walczyć o tytuł mistrza ortografii.

               20 maja 2021 roku uczniowie w strojach galowych, bo każdy konkurs to święto dla ucznia i szkoły, spotkali się w przydzielonych grupach wiekowych w swoich szkołach, by uważnie napisać teksty ortograficzne. Wcześniej jednak uroczystego otwarcia Konkursu dokonał Burmistrz Gniewkowa Adam Straszyński, a organizatorki tego przedsięwzięcia, dyrektor Elżbieta Torgowska i nauczycielka języka polskiego Anna Bożko, jeszcze raz przypomniały najważniejsze zapisy regulaminowe. Wszystkie szkoły łączyły się online za pomocą platformy MC TEAMS.

               Po napisaniu tekstów konkursowych prace zostały przekazane do SP2, gdzie komisja w składzie: Anna Bożko, Anna Polak, Dorota Wieczorek, Agnieszka Polanowska, Barbara Kutnik, Agnieszka Cięgotura powołana przez Burmistrza sprawdziła i wybrała uczniów, którzy najlepiej poradzili sobie z trudnościami ortograficznymi. A były różne, zaczynając od młodziutkiego królika Józia, przez podróże po Europie, ogród przykryty białą pierzynką, Gretę ratującą środowisko, aż po uczniów z turyńskich liceów i Dziki Zachód. A oto najlepsi z ortografii w 2021 roku.

            kl.II-III szkoła podstawowa

            I miejsce Filip Nowakowski SP2 Gniewkowo

            II miejsce uczennica SP Wierzchosławice

            III miejsce Michalina Mikuszewska SP2 Gniewkowo

            kl.IV-VI szkoła podstawowa

            I miejsce uczennica SP1 Gniewkowo

            II miejsce Kamil Szypura SP 2 Gniewkowo

            III miejsce uczennica SP Gąski

            kl.VII- VIII szkoła podstawowa

            I miejsce uczennica SP1 Gniewkowo

            II miejsce Sara Metera SP 2 Gniewkowo

            III miejsce uczennica SP Gąski

             

            kl.IV-VI szkoła podstawowa

            Nie przyznano miejsc.

            kl. VII-VIII szkoła podstawowa

            I miejsce Monika Przygodzińska SP2 Gniewkowo

            II miejsce uczennica SP Kijewo

            III miejsce uczennica SP 1 Gniewkowo

             

            kl.I-III szkoła branżowa

            I miejsce Szymon Grzegorek

            II miejsce Nina Kubiak

            III miejsce Dawid Skonieczny

             

            Wszystkie nagrody zostały ufundowane przez Urząd Miejski. Uczniowie otrzymają dyplomy, książki i pióra w najbliższym czasie.

            „Polska ortografia jest zupełnie prosta”- przekonuje profesor Miodek. Na pewno jednak trzeba dobrze poznać zasady pisowni, dużo czytać i ćwiczyć pisownię. Wtedy będzie prosto.

            Już dzisiaj zapraszamy wszystkie szkoły za rok, mamy nadzieję, że do budynku Szkoły Podstawowej nr 2 w Gniewkowie.

            organizatorki

            6

          • Pasowanie na Czytelnika

          • 18 maja odbyło się uroczyste Pasowania na Czytelnika uczniów klas II. Nauczyciel bibliotekarz przypomniał dzieciom zasady korzystania z biblioteki, wypożyczania książek, a także korzystania z czytelni. Pani zapoznała dzieci z księgozbiorem, którym dysponuje nasza biblioteka. Drugoklasiści opowiadali o swoich ulubionych książkach, bohaterach i autorach. Następnie został odczytany uczniom wiersz pt. „Skarga książki”. Na zakończenie odbyło się pasowanie na czytelnika, złożenie przyrzeczenia i wręczenie pamiątkowych dyplomów.

            23

          • Międzynarodowy Dzień Światła

          • Niemal równo miesiąc po Światowym Dniu Sztuki obchodzimy Międzynarodowy Dzień Światła (16.05). Jest to globalna inicjatywa, służąca podkreśleniu roli światła w nauce, kulturze i sztuce, edukacji oraz w zrównoważonym rozwoju, a także w innych odległych od siebie obszarach wiedzy. Jeśli chodzi o sztukę uczniowie podczas zajęć również zajmowali się tym tematem. Zadanie polegało na robieniu zdjęć, na których w ciekawy i nietuzinkowy sposób zaprezentują światło i cień. Zapraszam do obejrzenia prac, które zostały wykonane z wielką kreatywnością.

            11

          • 15 maja - Międzynarodowy Dzień Rodziny

          • Nasza szkoła włączyła się w obchody tego święta. Podczas zajęć uczniowie wykonali portrety swoich rodzin oraz kolarze – jak wspólnie spędzają czas wolny.

            Z tej okazji Samorząd Szkolny ogłosił konkurs „Portret mojej rodziny”, który polegał na przedstawieniu swojej rodziny w formie drzewa genealogicznego. Czekamy na ogłoszenie wyników.

          • Konkursy biblioteczne

          • Z okazji Dnia Książki biblioteka szkolna ogłosiła konkurs fotograficzny pt. „Podziel się swoją biblioteczką domową.” W konkursie wzięło udział 34 uczniów z klas Ib, IIa, IIc, VIIa, VIIb, VIIc. Wpłynęło bardzo dużo ciekawych zdjęć. Komisja konkursowa przyznała I miejsce uczennicy klasy IIc Matyldzie Graj, II miejsce otrzymała Anastazja Wierciło z VIIb, a III -  przyznano Mai Piernik z VIIa oraz Weronice Hołowacz z VIIb.
            Wszyscy uczniowie otrzymali dyplomy, a zwycięzcy upominki.
            Dla starszych uczniów przygotowany został także konkurs pt. „Stwórz swój lapbook!” Wpłynęło kilka prac. I miejsce przyznano Żanecie Konieczce z VIIa, II miejsce otrzymał lapbook Nadii Wasila z VIa oraz Bartosza Mitaszki z VIa, a III miejsce przyznano Wiktorii Zmudzińskiej z VIa. Uczniowie nagrodzonych prac otrzymali nagrody.
            Bardzo dziękujemy za wzięcie udziału w konkursach.

            31

          • Warsztaty z Marcinem Koziołem

          • Dnia 29 kwietnia klasy I a i II b wraz z wychowawczyniami uczestniczyły w warsztatach multimedialnych z panem Marcinem Koziołem - autorem książek "Pogoda dla puchaczy" - zorganizowanych przez Miejsko - Gminną Bibliotekę Publiczną w Gniewkowie. Uczniowie zachwyceni byli opowieściami o przyrodzie. Zaprzyjaźnili się z puchaczami - bohaterami książek, największymi sowami, jakie można spotkać w Polsce. Poznali wiele zabawnych przygód i ciekawostek związanych z mieszkańcami lasu, odkryli też, nieznane dotąd, zjawiska pogodowe. Spotkanie wypełnione było  projekcjami multimedialnymi, zagadkami i quizami, dzięki którym uczestnicy mogli doświadczyć wszystkich czterech pór roku. Jeszcze raz serdecznie dziękujemy Pani Beacie Stępczyńskiej za możliwość wzięcia udziału w tak interesujących warsztatach!

            4

          • Pełna Miska dla Schroniska

          • Społeczność Szkoły Podstawowej nr 2 w Gniewkowie przyłączyła się do akcji „Pełna Miska dla Schroniska”, podczas której zbierała karmę oraz przypory dla zwierzaków ze Schroniska dla Bezdomnych Zwierząt w Inowrocławiu.

            1

          • Konkurs Pięknego Czytania

          • 29 kwietnia 2021r w szkole odbył się „Konkurs Pięknego Czytania”, którego celem było rozpowszechnienie czytelnictwa, rozwijanie zamiłowań, zainteresowań i kompetencji czytelniczych, a także podniesienie poziomu czytelnictwa. W rywalizacji wzięło udział 17 uczniów klas drugich. Każde dziecko miało okazję zaprezentować swoje umiejętności i zainteresować słuchaczy czytanym tekstem. Drugoklasiści losowali teksty przygotowane przez nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, a następnie głośno je czytali. Poziom konkursu był bardzo wysoki.
            Oto wyniki konkursu:
            I miejsce:
            · Wiktor Włodarski IIc
            II miejsce:
            · Jakub Kwiatkowski IIb
            · Michał Górski IIb
            III miejsce:
            · Nikola Kulpa IIa
            · Mateusz Wągrowski IIb
            · Matylda Graj IIc
            · Filip Nowakowski IIc.
            Gratulujemy!!!

            18

          • Narodowe Święto Konstytucji 3 Maja

          • Społeczność Szkoły Podstawowej nr 2 w Gniewkowie upamiętniła 230. rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Z tej okazji uczniowie przygotowali krótki występ artystyczny.

          • Sukcesy uczennicy w konkursach przedmiotowych

          • 29.04.2021r. z rąk Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 2 Elżbiety Torgowskiej Hanna Mikuszewska odebrała przekazane przez Kujawsko - Pomorskiego Kuratora Oświaty statuetkę oraz zaświadczenia o uzyskaniu tytułu laureata z chemii i tytułu finalisty z matematyki.
            Życzymy dalszych sukcesów w kolejnych latach edukacji

            1

          • Szkolny Konkurs Literacki Młodzi Twórcy

          •     26 kwietnia 2021r. został rozstrzygnięty Szkolny Konkurs Literacki Młodzi Twórcy, który odbył się w ramach realizacji innowacji pedagogicznej realizowanej przez nauczycieli języka polskiego Zaczytana szkoła. Do 18 kwietnia chętni  uczniowie przesłali swoje prace, które napisali na jeden z trzech tematów. Najczęściej wybierali list do przyjaciela o życiu w czasie pandemii oraz wiersz o tematyce młodzieżowej. Była to kolejna okazja, by uczniowie mogli rozwinąć wyobraźnię, zaprezentować własną twórczość, wykorzystać techniki komputerowe  w pracy oraz rywalizować z rówieśnikami. Do organizatorów konkursu swoje prace nadesłało 15 uczniów kl. VI-VIII. A byli to:

            VIIIa Dominika Gruszecka
            VIIa Anna Głowacka, Maja Piernik, Izabela Kaszczej-Kaszczejewska, Krzysztof Białka
            VIIb Anastazja Wierciło, Hanna Ozga, Maja Gurzyńska, Wiktoria Losik, Oliwia Losik, Miłosz Kręc
            VIb Liliana Kolczyńska, Filip Bożko
            VIc Paweł Łukojć, Oliwia Barczak

            Komisja w składzie Anna Bożko, Dorota Wieczorek, Agnieszka Polanowska za zgodność z tematem, oryginalne ujęcie zagadnienia, poprawność stylistyczno-językową, ortograficzną i interpunkcyjną oraz samodzielność wyróżniła osiem prac, przyznając uczniom następujące miejsca.

            I miejsce - Dominika Gruszecka, Anastazja Wierciło
            II miejsce - Maja Gurzyńska, Miłosz Kręc
            III miejsce - Liliana Kolczyńska, Filip Bożko
            Wyróżnienia: Paweł Łukojć, Izabela Kaszczej- Kaszczejewska

            Jerzy Pilch powiedział: ”W końcu nie jest wielkim sekretem ani literackim, ani egzystencjalnym fakt, iż mówić umieją wszyscy, natomiast zapisać swe mówienie mało kto potrafi.” Gratulujemy uczniom, którym się to udało.

            1

          • Dzień Ziemi 2021

          • Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 2 w Gniewkowie w dniach 21-23.04 2021 obchodzili Dzień Ziemi pod hasłem ''PRZYWRÓĆ NASZĄ ZIEMIĘ''. W tym roku do tego dnia przygotowaliśmy się szczegółowo. Klasa IV a zrealizowała Projekt Edukacyjny Zielone Laboratorium Lafarge. Natomiast klasa III a i klasy VII są t w trakcie realizacji Projektu Edukacyjnego Aktywni Błękitni. Klasy I-III oraz klasy IV-VIII na godzinach wychowawczych zapoznały się z ideą uchwalenia tego dnia oraz obejrzały filmy o tematyce związanej z Ziemią, np. Dzień Ziemi - jak dbać o naszą planetę? Światowy Dzień Ziemi. Nauczyciele na zajęciach poruszyli następujące zagadnienia: dwutlenek węgla, czyli jak ograniczyć zanieczyszczenie; woda, czyli jak oszczędzać zasoby niezbędne do życia; recykling i rekultywacja środowiska przyrodniczego; parki narodowe ze szczególnym uwzględnieniem Białowieskiego Parku Narodowego; zanieczyszczenia środowiska przyrodniczego; ochrona przeciwpowodziowa a występowanie i skutki powodzi; Stop suszy!; odnawialne źródła energii.

            W tym dniu najważniejsze stało się hasło ''Ziemia naszym domem - pokaż, jak o nią dbasz ''. Dlatego uczniowie w dniach 21-23.04. 2021 roku sadzili drzewka, krzewy kwiaty, oszczędzali wodę, segregowali śmieci, przeprowadzali recykling, kupowali mniej towarów, sprzątali swoje najbliższe otoczenie. Ten dzień był dniem szczególnym bez odpytywania, zadawania prac domowych, klasówek, prac klasowych, sprawdzianów, kartkówek. Można było się kolorowo przebrać. Chętni wykonali zdjęcie (oczywiście w kolorowym stroju) z globusem.

            Podczas trwania Dnia Ziemi Samorząd Uczniowski przygotował quizy na temat tego wydarzenia.

            132

            Uczniowie wzięli udział w Konkursie o Puszczy Białowieskiej, w którym należało wykonać: plakat, zdjęcie, prezentację lub napisać opowiadanie, artykuł. Mamy nadzieję, że wszyscy spędzili miło czas i poszerzyli swoje wiadomości o naszej wspaniałej planecie.

          • 21.04. - Międzynarodowy Dzień Kreatywności i Innowacji 

          • W tym dniu, uczniowie klas I-III włączyli się akcję rozwijającą ich twórczą kreatywność, podczas której tworzyły niesamowite projekty. Z zapałem realizowały przygotowane przez wychowawców ciekawe zadania - eksperymenty, doświadczenia, prace plastyczne, wesołe kanapki, owocowe zwierzęta, skarpetkowe stworki. Ten twórczy dzień dostarczył wiele uśmiechu i radości. 
            Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji: 

            104

            Dzieci z klasy IIa, IIb, IIc podczas lekcji języka angielskiego tworzyły głowy ludzików przypominając sobie jednocześnie słownictwo - nazwy części ciała. Uczniowie bardzo kreatywnie podeszli do wykonania zadania i niektóre ludziki otrzymały swoje imiona.

            4

            Podczas lekcji wychowania fizycznego uczniowie klasy IVa nie tylko rozwijają swoje talenty sportowe. W Dniu Kreatywności zajęli się projektowaniem maskotek igrzysk olimpijskich. Zapraszamy do obejrzenia:

            3

            Uczniowie klas IV-VIII wykazali się niezwykle twórczymi pomysłami na lekcjach. Tworzyli "Księgę Cytatów" z ulubionych lektur. Zmierzyli się z Matematycznym Escape Roomem. Rozwiązywali krzyżówkę, której hasło brzmiało: kreatywny. Przygotowali projekt z opisem swojego ulubionego sklepu oraz mapę skojarzeń do tematu: How to be creative on English? (Jak być kreatywnym na języku angielskim?). Rozwiązywali rebusy, zagadki, zadania. Wykonali mapę rozmieszczenia elektrowni w Polsce oraz plakaty zabytków i atrakcji stolic Europy. Wzięli udział w szkoleniu "Przemoc w szkole - konflikty i ich rozwiązywanie" w ramach Programu Młodzi w Akcji+.

            12